В Пензенской области подвели итоги первого этапа апробации системы оценки поведения школьников. Эксперимент стартовал 1 сентября 2026 года и охватил 10 образовательных учреждений, включая гимназии № 1 и № 13, лицеи № 14 и № 52, школы № 38, 66, 78, 79, 80 и Губернский лицей.
По итогам первой четверти у 76,5% обучающихся отмечено образцовое поведение, у 23,3% — допустимое, у 0,2% — недопустимое. Поведение оценивают по четырём критериям: соблюдение дисциплины, социальное взаимодействие, личностные качества и учебная активность.
Образцовым считается поведение при 24–30 баллах, допустимым — при 10–23, недопустимым — при 0–9. В институте отметили, что тему оценки поведения педагоги обсуждают на совещаниях, круглых столах и родительских собраниях, обеспечивая диалог между школой и семьями учащихся.